Повторяем ППБ

 Сегодня в школе прошёл  Всероссийский урок по ОБЖ, посвящённый правилам пожарной безопасности. В начале рабочего дня мы ответили на вопросы викторины. Мы вместе рассуждали о  том, как надо поступить при пожаре, как тушить одежду на человеке, что делать, если загорелся электроприбор, почему нельзя жечь траву. На пятом уроке прозвенел сигнал для эвакуации. Наши дети молодцы! Быстро построились в классе парами и организованно вышли из здания школы, на площадку мы пришли первыми. На линейке директор школы Наталья Николаевна наградила наш класс грамотой, как победителя викторины в рамках Всероссийской акции "Открытый урок ОБЖ"

Прошу всех поделиться  знаниями о правилах  пожарной безопасности!

ППБ

Информация о лагере

Документы:

1. Заявление  (бланк взять у классного руководителя).

2. Справка с места работы на бланке учреждения.

3. Ксерокопия удостоверения о многодетной семье .

4. Ксерокопия свидетельства о рождении.

5. Ксерокопия паспорта (2-3 страница) родителя, подающего заявление.

6. Справка из соц.защиты для малообеспеченных.

7. Копия пенсионной книжки по потере кормильца (2 страницы).

8.Копия попечительства.

9. Справка из центра занятости для безработных.

Если ребёнок посещал школьный лагерь этой весной, то оформляется только заявление, все остальные документы действительны.

Путевки предоставляются бесплатно:

детям, оставшимся без попечения родителей;

детям из многодетных семей;

детям безработных родителей;

детям, получающим пенсию по случаю потери кормильца;

детям работников организаций всех форм собственности, совокупный доход семьи которых ниже прожиточного минимума, установленного в Свердловской области.

Путевки предоставляются на условиях частичной оплаты (90 % стоимости путевки оплачивается за счет средств бюджета Муниципального образования город Ирбит и субсидий областного бюджета, 10 % (196,06 руб.)стоимости путевки оплачивает родитель) для детей, родители которых работают в государственных и муниципальных учреждениях.

Путевки предоставляются на условиях частичной оплаты (80 % стоимости путевки оплачивается за счет средств бюджета Муниципального образования город Ирбит и субсидий областного бюджета, 20 % (392,12 руб.) стоимости путевки оплачивает родитель) для всех остальных категорий детей.
Стоимость путевки – 1960, 60 руб. Смена с 03 июня 2013 г. по 28 июня 2013 г. (19 дней).

Документы:

1. Заявление  (бланк взять у классного руководителя).

2. Справка с места работы на бланке учреждения.

3. Ксерокопия удостоверения о многодетной семье .

4. Ксерокопия свидетельства о рождении.

5. Ксерокопия паспорта (2-3 страница) родителя, подающего заявление.

6. Справка из соц.защиты для малообеспеченных.

7. Копия пенсионной книжки по потере кормильца (2 страницы).

8.Копия попечительства.

9. Справка из центра занятости для безработных.

Если ребёнок посещал школьный лагерь этой весной, то оформляется только заявление, все остальные документы действительны.

Путевки предоставляются бесплатно:

детям, оставшимся без попечения родителей;

детям из многодетных семей;

детям безработных родителей;

детям, получающим пенсию по случаю потери кормильца;

детям работников организаций всех форм собственности, совокупный доход семьи которых ниже прожиточного минимума, установленного в Свердловской области.

Путевки предоставляются на условиях частичной оплаты (90 % стоимости путевки оплачивается за счет средств бюджета Муниципального образования город Ирбит и субсидий областного бюджета, 10 % (196,06 руб.)стоимости путевки оплачивает родитель) для детей, родители которых работают в государственных и муниципальных учреждениях.

Путевки предоставляются на условиях частичной оплаты (80 % стоимости путевки оплачивается за счет средств бюджета Муниципального образования город Ирбит и субсидий областного бюджета, 20 % (392,12 руб.) стоимости путевки оплачивает родитель) для всех остальных категорий детей.
Стоимость путевки – 1960, 60 руб. Смена с 03 июня 2013 г. по 28 июня 2013 г. (19 дней).

Художник-пейзажист

Башни на скале у Босфора.

Тонущий корабль

 Я выбрал художника-пейзажиста Ивана Константиновича Айвазовского.
Мне понравилась картина "Тонущий корабль".
Он родился в погожий летний день в армянской семье Константина Айвазовского. И назвали его Ованесом – Иваном по-русски. Детство мальчика прошло в бедности – отец разорился. Однако способности мальчика были замечены рано. Он взял кусок угля и стал рисовать на белой стене своего дома гордо плывущий корабль. Отец увидел эти рисунки и не стал ругать его за измазанную стену, но дал бумагу, карандаши и сказал «Рисуй». И он рисовал совершенно самозабвенно. Юному художнику просто повезло – ему встретился меценат, Архитектор Кох. Оценив его талант Кох стал учить мальчика перспективе, рисованию, дал ему необходимые материалы. Затем с работами Айвазовского знакомится градоначальник Феодосии Казначеев и направляет их в Петербург с ходатайством о принятии юноши в Академию художеств. И в 1833 г. он был принят «казенным пенсионером». Иван попадает в класс профессора М.Воробьева. Президент Академии Оленин посоветовал Айвазовскому написать для традиционной академической выставки пейзаж моря. Ученик блестяще с заданием справился, создав полотно «Этюд воздуха над морем».
Ссылка на сайт с информацией.
Ссылка на сайт с картинками.

Девятый вал.

О художнике пейзажисте.

Я быбрала художника пейзажиста Ольгу  Флоренскую.

Ольга Флоренская

Родилась в 1960 г в Ленинграде, окончила Ленинградское Высшее Художественно-Промышленное Училище им. Мухиной (1982). Наряду с несколькими другими неофициальными художниками, Ольга Флоренская стояла у истоков группы «Митьки» (1985). Часто работает в соавторстве со своим мужем, Александром Флоренским. В 1990 г. проходила стажировку. Автор анимационного фильма "Рассказ о чуде из чудес" (1994). О. Флоренская принимала участие во многих всероссийских и международных кинофестивалях (1993–1999). Одна из организаторов книгоиздательства «Митькилибрис» (1994). С 1994 года О.Флоренская в соавторстве с А.Флоренским работает над крупномасштабными совместными проектами: "Движение в сторону йые", "Русский патент", "Передвижной бестиарий" и др. Работы в собраниях: Государственного Русского музея (С.-Петербург), Третьяковской галереи и ГМИИ им. А. С. Пушкина (Москва), музеев  Хельсинки. Живет и работает в Санкт - Петербурге.
Ссылка на информацию

Домашняя работа по изо.

Я выбрала художника Шишкин Иван Иванович. Мне понравилась его картина. "Вид на острове Валааме местность кукко"
Он родился в Елабуге, в семье небогатого купца. Но отец смог понять и поддержать странное для их среды желание сына – стать художником. Он отправляет сына в Москву, где тот с 1852 по 1856 год учится в Московском училище живописи и ваяния под руководством А.Н. Мокрицкого (бывшего ученика А.Г.Венецианова). Потом он поступает в Петербургскую Академию художеств, где продолжает обучение у пейзажиста С.М.Воробьева. Его успехи были стремительны, он получал одну награду за другой. Одна из них (самая главная) – золотая медаль за две картины одного названия – «Вид на острове Валааме. Местность Кукко» (1860).
Ссылка на картинку и на информацию

Домашнее задание по ИЗО.

Иван Иванович Шишкин

          Я хочу рассказать о Иване Ивановиче Шишкине. Мне понравилась картина " Утро в сосновом лесу."

         Ива́н Ива́нович Ши́шкин (1832—1898) — русский художник-пейзажист, живописец, рисовальщик и гравёр-аквафортист.

         Он родился в Елабуге, в семье небогатого купца. Но отец смог понять и поддержать странное для их среды желание сына – стать художником. Он отправляет сына в Москву, где тот с 1852 по 1856 год учится в Московском училище живописи и ваяния под руководством А.Н. Мокрицкого . Потом он поступает в Петербургскую Академию художеств, где продолжает обучение у пейзажиста С.М.Воробьева. Его успехи были стремительны, он получал одну награду за другой. Одна из них (самая главная) – золотая медаль за две картины одного названия – «Вид на острове Валааме. Местность Кукко» . Ссылка на картинки и информацию.

  Картины Ивана Ивановича Шишкина.

Вид на острове Валааме.

Местность Кукко.

Лесные дали.

Рожь

Утро в сосновом лесу.

Корабельная роща.

Полдень.

В окрестностях 

Москвы.

Я выбрал пейзажиста....

Я выбрал пейзажиста-Михаила Иваненко потому 

что мне понравилась его картина "Морские

пейзажи"

                  Ссылка на картинку.

Поздравление

  Поздравляю всех с Вербным Воскресеньем!!!

Диана поздравляю тебя с днём рождения желаю счастья, здоровья, успехов хороших друзей.

«Диане от души желаю»

Диане от души желаю,

Чтоб праздник весело прошел,

Чтоб, именины отмечая,

Гостей собрался полный стол,

Желаю мира и здоровья

И никогда не унывать,

И каждый день с большой любовью,

Всегда с улыбкою встречать!

Ссылка на стих.

Ссылка на картинки.

Девочка-красавица,

Послушанием славится,

Добротою и терпеньем,

И к учебе сильным рвением!

С юбилеем поздравляем,

Жизни сказочной желаем,

Чтобы чье-то волшебство,

Тебе счастье принесло!

©http://pozdravok.ru/pozdravleniya/yubiley/10/devochke/

викторина

Ребята ответьте на викторину!!!
1)Сколько километров в час бегает лев?
2)Сколько километров в час летает сокол?
3)Сколько лет живёт обезьяна
4)Сколько видов обезьян?
5)Сколько весит бегемот?
6)Сколько метров хобот у слона?
7)На какого животного похож як?
8)За сколько километров акула чувствует кровь?
9)Сколько разновидностей акул?
10)Сколько весит кит?


Ребята ответы принесите в тетрадях по окр.мир.!!!!!!!!!!!!!Ребята сдайте викторину к понедельнику!!!!!!! 

Ребята!
Предлагаю разгадать мой кроссворд!!!

животные и человек

Домашние животные (могут называться домашние питомцы , домашние любимцы ) , которые живут с человеком и которых он содержит, предоставляя им кров и пищу. Домашние животные приносят человеку пользу, либо как источник материальных благ и услуг, либо как компаньоны, скрашивающие его.

ссылка на сайт

Последнее время человек очень часто заводит у себя  в доме питомцев, которые успокаивают, радуют глаз и душу (рыбки, попугайчики, канорейки, черепашки, хомячки и др.). Некоторые даже лечат (собаки, кошки). 

сон

Продолжительность сна у новорожденных, взрослых и пожилых людей составляет 12—16, 6—8 и 4—6 ч в сутки соответственно. Длительность сна менее 5 ч (гипосомния) или нарушение физиологической структуры считаются факторами риска бессонницы.

Лишение сна является очень тяжёлым испытанием. В течение нескольких дней сознание человека теряет ясность, он испытывает непреодолимое желание уснуть, периодически «проваливается» в пограничное состояние со спутанным сознанием. Этот способ психологического давления недаром использовался при допросах, в настоящее время он рассматривается как изощрённая пытка.





ссылка на сайт

Кроссворд

Ребята!
Попробуйте разгадать мой кроссворд!!!

Кроссворд .

Ребята, предлагаю вам разгадать наш кроссворд. ссылка

 Авторы: Даша Скепян и Алина  Леонтьева.

Кроссворд

Ребята,предлагаем разгадать кроссворд.Ссылка

кроссворд

Ребята отгадайте наш кроссворд.

Ребята , мы сделали кроссворд! Мы  просим вас  отгадать его!  http://puzzlecup.com/?guess=C117BB763373A9AU

кроссворд

Отгадывайте наш кроссворд

Наш кроссворд

Ребята, разгадывайте наш кроссворд.Ссылка на кроссворд.






Юля и Денис

Кроссворд.

• Мы создали кроссворд на тему " Животные"
• Авторы: Аганин Влад и Никитин Данил.
• Вот Ссылка

Ребята мы сделали кроссворд . Предлагаю вам его разгадать!!!!!!
Автор:Фадеев Иван, Куликова Настя.

Кроссворд

Ребята отвечайте на вопросы кроссворда

Кутериной Марины и Елфимовой Полины

Я с Дашей Пономаренко создали кроссворд на тему " Животные"
Ссылка на кроссворд

Кроссворд

Ребята, мы сделали кроссворд на тему "Особенности животных".
Авторы: Настя Сосновских и Никита Ивачёв.
Ссылка на кроссворд

Сон — это  процесс пребывания состоянии.

Во сне повышается уровень анаболических процессов .

Сон в норме происходит  примерно каждые 24 часа. Во сне прибавляется серотонин и мелатонин.
В комнате не должно быть компьютера и телевизора, так-как они издают облучения. А ещё спать надо на боку или на спине. Помимо ночного сна в некоторых культурах существует дневной сон — сиеста.

Сон

Сон это -  отдых от которого идёт много пользы. Когда человек спит у него удаляются плохие клетки и он восстанавливает силы, накапливает энергию. Чтобы хорошо спать нужно чтоб в спальне было темно и перед сном лучше проветрить комнату, чтоб температура была до 20 градусов. Сон спасает от депрессии.
Спать надо на боку и на спине! А если вы спите на животе то идёт напряжение сердца!!!

Сон

Сон- я думаю сон это отдых человека и повышение здоровья. Но сегодня на уроке мы узнали что спать надо ложиться не позднее 22:30!!! Я думаю это важно и полезно здоровью и если человек плохо высыпается у него может быть депрессия.

Сон-Во сне повышается уровень анаболических процессов и снижается катаболизм.

Сон в норме происходит циклически, примерно каждые 24 часа. Эти циклы называют циркадными ритмами. Они переопределяются каждые сутки, наиболее важным фактором является уровень освещения. От естественного цикла освещённости зависит уровень концентрации специальных фотозависимых белков. Циркадный цикл настроен обычно на длину светового дня.^[1] Помимо ночного сна в некоторых культурах   существует физиологически обусловленный кратковременный дневной сон — сиеста. 

Сон.

Я думаю что человеку нужен сон для того чтобы отдохнуть и подкрепиться. Если бы человек не спал он бы не мог работать и всё время был бы не весёлый.

Ребята,посмотрите задание следующего этапа в проекте         "В здоровом теле-здоровый дух!"

Домашнее задание

Жаворонок-это человек который рано встаёт и ещё жаворонки ложатся спать во столько во сколько всегда.

Сова-это человек который поздно ложится спать и встаёт поздно и ещё совы ложатся и встают рано.

Животное и человек

Животное и люди живые существа,они все имеют право на жизнь.Человек трудится,чтобы выжить, как и дикие животные,домашним животным помогает человек.Люди и животные очень отличаются,но цели у них одинаковые,научиться выживать,создать семью, все хотят быть счастливыми и здоровыми.И мы люди,как самые разумные существа должны охранять  живую природу.

Животное и человек

Я думаю что животные должны быть у всех например : собака может охранять дом,корова дает молоко, кошка ловит мышей, есть цыпочки Растение лось волк.   

                                      

Объявление

Уважаемые родители! Дорогие дети! Посмотрите  отметки в электронном дневнике, что вас порадует, где нужно подтянуться? Убедительная просьба-завтра принести в школу читательские дневники, заполнить электронные дневники тем, кто 2 недели сделал перерыв, иначе вынуждена буду точки превратить в красивых лебедей (это же касается задания по окружающему миру и стихотворения по литературе). Перед тем, как мне уйти на больничный, за неделю не все дети принесли деньги за обеды, а неделя оплачена, прошу сдать денежки за обеды.

Завтра, 17 апреля мы идём в ДК Костевича на театральную постановку в 13.00, стоимость 50 рублей.

Выздоравлавайте по скорей Антонина Александровна мы вас ждём!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!. 

Животное и человек.

Любое животное приносит какую то пользу. И какую то радость. Например: корова-даёт молоко, Рыбки и черепахи мне приносят радость. Собаку считают лучшим другом человека. Собака может сторожить дом пока хозяев нет. И собаки всё понимают. Я думаю что домашнее животное должно быть у каждого. Вообще все животные полезны для людей. Домашнее животное кошка может лечить человека, кошка может ловить мышей или крыс. Я сделала вывод и представила себе как бы я могла бы без своей черепашки и рыбок. Без моих домашних животных мне было бы не весело и скучно. ДОМАШНЕЕ ЖИВОТНОЕ МНЕ ПРИНОСИТ РАДОСТЬ!!!! И мне интересно за ними наблюдать и ухаживать за ними!!!!! Хорошо что у меня есть черепашки и рыбки!!!  

Мои выходные я провела дома!!! Я дома играла в компьютерные игры! а потом в библиотеку читала книгу!!! А  ещё мы стряпали пиццу!!

Ещё с древности человек приручил животных.Одни животные дают еду,  одежду, а 3 охраняют.Например: корова даёт молоко, кошка ловит мышей, овцы дают шерсть, курицы дают яйца,перья, мясо, собаки нас охраняют, спасают, лошади нас возят. Для того, что бы животные всё давали человеку нужно любить животных, ухаживать за ними, кормить, чистить, строить им жилища, лечить их. У меня есть дома черепашка.У неё на родине из черепах варят черепаший суп.А у нас я думаю, что она нужна  для того, что бы с ней поговорить, понаблюдать за её повадками, и она радует меня!!!

Участники проекта "В здоровом теле-здоровый дух!"! Спасибо за отличную газету! Единственное замечание, которым вы меня и удивили-нет ссылок на источники!!! Пожалуйста, исправьте работу.

С 11 апреля начинается следующий этап работы. Познакомиться с заданием можно ЗДЕСЬ. Надеюсь на вашу дружную работу! Нужна фотография в фотоальбом! Заглядывайте на страничку Дневник проекта

  Не коротые животные и  птицы дают человеку то, что человек не может сам. Животные дают мех, шкуры и кожу из которой изготавливает человек одежду. А не которые животные дают нам пищу:яица, мясо, молоко.  А также украшений, например шляпу украшают перья Из перьев страуса делают украшения. 

  А ещё животных заводят для души. Мой хомячок Сима даёт очень большую пользу. Сима научила меня по-настоящему быть ответственной, заботливой, внимательной.

ссылка на картинку

Для участников проекта "В здоровом теле-здоровый дух!" Ссылка на газету для групповой работы. Условия выполнения ЗДЕСЬ. Все вопросы согласуйте с Волковой Дианой-координатором проекта! Напоминаю, что сделать газету нужно до вечера 11 апреля! Удачи! Очень верю в ваши силы!

Ребята! Сегодня вы выполняете домашнее задание по окружающему миру "Животные и человек", которое я проверю и выставлю за работу отметки в журнал. У меня к вам вопрос! Вот Поля пишет, что корова даёт молоко, олени-транспорт, курица несёт яица! Сплошная польза!!! А Анжелика зачем-то вместо коровы рыбок завела! А я водную черепашку, у Сони хомяк! А какую пользу эти животные приносят? А может от них и нет пользы?! Жду ваших рассуждений в комментариях!

"Человек и животное"

Каждое животное приносит пользу человеку.

Ссылка

Я хочу рассказать про оленя они водятся в Тундре так как у них там мох которым они питаются называется ягель. В Тундре из оленей делают одежду, жилища, учатся оленеводству, делают из них мясо.
Я прочитал в интернете что олень занесён в красную книгу.
Вообщем от оленя есть польза как и от других животных!!!

"Человек и животное"

ЛОШАДИ- участники ВЕЛИКОЙ
ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ.

          Я думаю что животные нужны человеку, они могут быть им полезны. Вот например я хочу рассказать про лошадь. Лошадь- помощник человека. Я нашел информацию в интернете, мне было очень интересно об этом узнать. ССЫЛКА

Животные и люди.

На свете много различных животных, но мне кажется, ближе всех человеку собака.  Есть даже такая пословица: собака - друг человека. Есть собаки, которые помогают искать людей в горах под снегом после лавины или из воды вытаскивают. Есть собаки, которые помогают искать преступников, некоторые собаки просто могут найти человека по запаху, например, в лесу. Еще есть собака-охранники, собаки-поводыри, которые слепых людей водят. А на севере собаки возят людей. А еще с собакой хорошо играть и бегать! У меня есть собака Ройс, он мне очень нравится, нам всегда весело играть вместе.

Рося

 А люди спасают многих редких животных от вымирания, создают для них хорошие условия для жизни (например, в заповеднике) и берегут от браконьеров. Это делают чтоб сохранить богатство и разнообразие животных и растений для будущего.

Человек  и  животные.  Люди  и животные  связаны  между  собой.  У  меня есть  кот  он  ловит  мышей  и  крыс.  Собака  сторожит  двор  от  непрошенных  гостей.  А  еще у  меня  есть   2  попугая.Они  летают  и  чирикают.  Я  их  очень  люблю.  Мы  держим  их  для  души.  Ещё  у  нас  есть  индюки и  индоутки.   Они  несут  яйцо.

"Животные и человек".

Я думаю, что жывотные нужны человеку, потому что например: корова даёт молоко, а мы его пьём, курица несёт яица мы их едим, рыбки, хомячки, попугайчики приносят нам радость, лошади раньше перевозили людей, коты ловят мышей, лечат, успокаивают, бодрость, собаки охраняют наш дом и лечат.

"Человек и животные"

Животные нужны человеку.Я наблюдала в деревне у бабушки как курицы- несут яйца, дают мясо и перо, коровы дают молоко, на лошадях ездят, баран даёт мясо это все продукты которыми мы питаемся.Коты ловят мышей, а собаки нас охраняют.

Животные и человек.

Животные приносят человеку много пользы из шкур животных производят кожу и меха для одежды. Многие животные дают человеку пищу: мясо, яица, молоко. Собаки охраняют дома и защищают людей. Некоторые животные используются как транспорт: лошади, олени, ослы, верблюды, а на севере запрягают в упряжку собак. А есть такие животные которых человек заводит для души: кошки, рыбки, собачки, рыбки, хомячки, обезьяны, попугаи, канарейки, черепашки, улитки.

Поэтому человек должен заботится о животных и не уничтожать их без причины.

Бывают случаи, когда человек приходит в лес отдохнуть и  забывает потушить костры, из - за этого гибнут леса и животные. Нужно бережно относиться к животным!!!

Человек и животное

Я думаю, что животные нужны человеку,   например: пчёлы дают мед которым мы лакомимся, олени дают нам жильё, транспорт, молоко, одежду и обувь, барсук и медведь дают жир который нам помогает от болезней, собака охраняет дом, лиса даёт шкуру из которой мы делаем мех, шапку, 
птицы дают перья которыми можно писать.

Человек и животные.

Животные необходимы человеку для существования. Они дают ценные и необходимые продукты питания - это мясо, молоко, яйца, мёд. Шерсть и шёлк для производства тканей. Мех для пошива одежды, кожу для обуви, лекарства которые лечат человека- это змеиный и пчелиный яд, мёд. Животные помогают в тяжёл
ой работе - это кони, ослы, верблюды.
   Животные придают человеку настроение - пение птиц например соловья, если наблюдать в лесу за белкой, тоже приносит радость. А домашние животные наши питомцы которых мы держим дома приносят человеку радость, счастье, повышают настроение, очень полезны для души. Кошка может лечить, она садится или ложится на больное место.

Домашняя работа.

Животное нужно человеку чтобы питаться пить и одеваться.Бывают цыпочки например растение-лось-волк-человек.

Животные нудны человеку: например корова несёт молоко мы его пьём. А курица даёт яйцо мы его едим. а некоторые животные также нам могут быть пищей.Например свинья.А некоторые животный как собака на охраняет кошка ловит мышей.А лошади и перевозят людей!
собака
                                                                                                                                                                             

кошка и мышь              

"Человек и животные"

Животные нужны человеку. Например: коровы дают молоко. курицы несут яица, свиньи все эти животные так же могут быть пищей. Коты ловят мышей. А некоторые животные служат человеку например: собака. Лошади, олени могут быть как транспорт. Животные очень важны для человека.

День спорта в Оранжевой школе!

Сегодня мы ходили первым уроком в Актовый  зал на Фестиваль физминуток.  И там 3- 4 классы показывали свои зарядки!!! Наш класс выступал с зарядкой под песню "Мы лучшие!"

Мы вчера ходили в Театр им. Островского.  Там пели "бардовские песни". Мне понравилась песня. "Тюбик". 

Благове́щение (церковное-славо Благовѣщеніе). евангельское событие и посвящённый ему христианский праздник; возвещение архангелом Гавриилом Деве Марии о будущем рождении по плоти от неё Иисуса Христа.Празднуется 25 марта. Русская православная церковь и другие церкви, использующие юлианский календарь, празднуют Благовещение 7 апреля поарю

(в 20—21веках). В православии входит в число двунадесятых праздников.